OBJETIVO GENERAL DEL DOCTORADO
Formar doctores, investigadores y especialistas en política educativa, con rigurosa formación científica, capaces de realizar investigación y hacer aportes originales que contribuyan a fortalecer los sistemas educativos en México y en América Latina.
SISTEMA DE CURSADO DEL PROGRAMA DOCTORAL
La Doctorado en Política Educativa se cursa en la Modalidad Semipresencial (Presencial y a Distancia), asistiendo a clases únicamente un VIERNES, un SÁBADO y un DOMINGO cada seis (6) meses, al inicio de cada semestre.
EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS (RVOE)
El Doctorado en Política Educativa cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), con No. de RVOE ESDR-1817-056-2018 otorgado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Nayarit.
REGISTRADO ANTE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES
El Doctorado en Política Educativa esta registrado ante la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública de México, por lo que al obtener el Grado Académico de Doctor, el alumno obtiene la Cédula Profesional Federal para ejercer la profesión en todos los Estados de la República.
HORAS Y CRÉDITOS ACADÉMICOS DEL DOCTORADO
El Doctorado en Política Educativa tiene una carga horaria de 3840 horas y 240 créditos académicos para los que ingresen con ESPECIALIDAD O MAESTRÍA. En tanto, para los aspirantes que ingresen al doctorado con LICENCIATURA, la carga horaria es de 4560 horas y 285 créditos académicos. La distribución de horas y créditos académicos corresponden a actividades académicas presenciales, horas de investigación y desarrollo de la tesis doctoral. El mayor número de horas la integran los cursos del EJE METODOLÓGICO y tienen como principal objetivo desarrollar la tesis doctoral. En tanto, los cursos del EJE TEÓRICO forman parte de los temas y contenidos que habrán de analizarse, discutirse y debatirse epistemológicamente, y dotan al doctorando (a) de elementos teóricos que le permitirán plantear su tema de investigación, desarrollar y enriquecer el marco teórico de su tesis doctoral.
Con base en los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación de Colombia para la convalidación de Título y Grados Académicos de Doctorado, el programa doctoral cumple con las exigencias establecidas por el MEN (mínimo 3840 HORAS equivalentes a 80 créditos académicos).
PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DOCTORAL
MODALIDADES DE TITULACIÓN DEL DOCTORADO
Para obtener el Grado de Doctor (a) en Política Educativa, el alumno podrá optar por alguna de las SEIS Modalidades de Titulación que ofrece la Universidad de Baja California.
1) TESIS DOCTORAL. Consiste en la elaboración de un trabajo de investigación que culmina con la redacción de la tesis doctoral.
2) ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN. Es un espacio académico que brinda la universidad a todos los egresados de los programas doctorales y tiene como fin desarrollar competencias científicas para la producción y generación del conocimiento, así como para la difusión a través de la redacción de artículos que deberán publicarse en revistas científicas arbitradas e indexadas, ya sea en la revista de la universidad o cualquier otra mexicana o extranjera. La estancia de investigación que ofrece la UBC tiene una duración de 6 meses, con actividades académicas intensivas de dos semanas y el resto supervisado bajo la conducción de posdoctores responsables del programa académico. La fase intensiva se desarrolla en las últimas dos semanas del mes de julio de cada año.
3) ESTUDIOS DE POSDOCTORADO. El grado se obtiene cursando un posdoctorado en cualquier universidad de México o del mundo, que cuente con reconocimiento oficial tanto de la institución que lo oferta como de la secretaría o ministerio de educación del país donde se curse.
4) PUBLICACIÓN DE ARTÍCULO. El grado se obtiene con la publicación de un artículo científico en revistas arbitradas, tanto de México o del Extranjero.
5) EXAMEN DE GRADO CIENTÍFICO. El examen oral es un acto académico en el que se evalúa al aspirante al grado sobre las bases filosóficas y metodológicas de la ciencia; así como de las etapas del proceso de investigación científica.
6) EXAMEN DE COMPETENCIA INVESTIGATIVA. Es el acto académico en el que el aspirante al grado académico se somete a evaluación de un tribunal científico conformado por un grupo de doctores, científicos e investigadores. La finalidad de la evaluación es medir y evaluar la capacidad y competencia investigativa sobre temas científicos y de gran interés para la ciencia.
GRADO QUE OTORGA LA UNIVERSIDAD DE BAJA CALIFORNIA
Con base en una de las opciones elegidas por el aspirante el grado, la Universidad de Baja California otorga el Grado Académico de Doctor (a) en Política Educativa con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) otorgado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Nayarit.
EL PROGRAMA DOCTORAL SE CURSA EN ESPAÑOL
El Doctorado en Política Educativa se cursa en español (100%) y no se requiere tener dominio o manejo de ningún idioma distinto a éste (español/castellano).
REQUISITOS DE ADMISIÓN E INGRESO AL DOCTORADO
COSTOS DEL PROGRAMA DOCTORAL
DOMICILIO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD
